sexta-feira, 27 de abril de 2012

A greve continua. http://www.youtube.com/watch?v=sg_QfPQ7dl0&feature=player_embedded#!

http://www.youtube.com/watch?v=sg_QfPQ7dl0&feature=player_embedded#! Assista ao vídeoa sobre a greve no site http://www.youtube.com/watch?v=sg_QfPQ7dl0&feature=player_embedded#!

A greve continua.

A greve continua. Assista ao vídeo sobre a greve.

terça-feira, 24 de abril de 2012

segunda-feira, 23 de abril de 2012

Gengibre, a raiz que seca a barriga Publicado em 20/05/2010 Lígia Scalise Era agosto de 2008. Eu esperava minha mãe em um consultório médico e comecei a pensar na vida: "Que droga! Estou com quase 30 anos, sem namorado e gorda". Naquela hora lembrei de uma amiga que estava em uma cadeira de rodas e, infelizmente, não tinha muitas opções. Mas eu tinha! Ser gorda não era uma fatalidade, era uma escolha. Ali, a ficha caiu: minha felicidade só dependia de mim. >> Eu vivia em um mundo de mentiras O efeito sanfona sempre fez parte da minha vida. Mas só perdi totalmente o controle ao entrar na faculdade, em 2003. Em três anos, ganhei 30 kg e fui parar no manequim 62. Você não leu errado... Foi a pior época da minha vida. Assumi o papel da amiga simpática, estudiosa, que todo mundo adora mas nenhum homem quer. E fingia gostar dessa vida. Mentira: eu só não queria encarar os meus medos. Meu horror ao consumo era um exemplo disso. Preferia vestir as roupas velhas a comprar novas. Me enganava dizendo que vaidade era coisa de gente fútil e que eu tinha mais com o que me preocupar! Por conta desse desleixo, cheguei a ficar sem tomar banho por alguns dias, sem cortar e pentear o cabelo e até sem trocar de roupa. Também deixei de sair por medo de entalar na catraca do ônibus, de quebrar uma cadeira ou de ouvir grosserias na rua. E o pior: para encontrar diversão, fazia festas no meu quarto, com música e bebidas, só pra mim. >> Perdi 7 kg nos primeiros 15 dias Até que, naquele agosto, resolvi encarar a desgraça. Fui até a farmácia e subi na balança: 121 kg para 1,58 m. Aquilo me incentivou a iniciar minha transformação. Troquei o cardápio de casa e criei um blog. Batizei meu diário virtual de "Emagrecendo eu sei que vou conseguir". Registrava meu novo peso a cada 15 dias. Já na primeira quinzena, perdi 7 kg. Fiquei tão feliz que fui à casa dos meus avós contar a notícia. A minha torcida era grande: família, amigos, vizinhos e colegas de blog. Outra evolução foi a caminhada. Nos primeiros dias, só conseguia ir e voltar da farmácia, a 500 m da minha casa. Dez dias depois, dei uma volta no quarteirão. Com um mês, já fazia 30 minutos de caminhada intensa. Fiz tudo no meu tempo, do meu jeito. Também aprendi a respeitar os limites do meu corpo, sem passar fome. Opa, mas ainda não acabou. Tenho um segredo que me ajudou muito: o gengibre. Desde que soube que essa raiz tem o poder de queimar a gordura, a incluí no meu cardápio. São dois copos de suco e um pedacinho de gengibre por dia. Adotei a receita e indico para todas as minhas colegas. Faz o maior sucesso no meu blog! >> Perdi metade de mim Todo o meu processo durou um ano e quatro meses. Nesse período, perdi 60 kg: metade de mim! Peso 61 kg e desfilo manequim 40. Continuo lutando para manter o peso. E isso é uma batalha diária. Reeduquei minha boca e minha cabeça! Mas surtiu efeito: depois de quatro anos na seca, beijei na boca e estou de namorado novo. Ê, coisa boa! Coloque o gengibre no seu cardápio As formas mais comuns de se consumir o gengibre são em pedaço, farinha, chá ou cápsula. Siga as recomendações da nutricionista Francine Schmidt: Farinha Corte o gengibre em fatias finas e deixe secando na sombra por uma semana. Depois, bata no liquidificador até virar pó. O ideal é consumir uma colher (sopa) da farinha de gengibre por dia, acrescentando-o aos sucos, iogurtes, frutas, leite ou sobre os alimentos. Essa farinha pode ser conservada em um recipiente fechado por até seis meses. Chá Ingredientes: 5 cm de raiz de gengibre + 1/2 litro de água + 4 cravos-da-índia + 1/4 de limão + 1 canela em pau. Modo de fazer: Prepare um suco de gengibre e limão e coloque em um recipiente. Aqueça 1/2 litro de água e adicione ao preparo de gengibre com todos os outros ingredientes. Deixe o chá em repouso por 10 minutos. Dica: o gengibre não deve ser fervido, pois perde as suas propriedades. O ideal é consumir no máximo 1/2 litro do chá por dia, após as refeições. Cápsulas As cápsulas podem auxiliar na dieta, mas não com o mesmo resultado do gengibre ao natural. O recomendado é tomar 3 cápsulas de 500 mg por dia, uma antes de cada refeição. http://mdemulher.abril.com.br/dieta/reportagem/dietas/gengibre-raiz-seca-barriga-561575.shtml acesso 23/04/2012

segunda-feira, 16 de abril de 2012

Carta à Comunidade Baiana – Por que a Educação está em greve!

Carta à Comunidade Baiana – Por que a Educação está em greve!

13 de abril de 2012 23

No dia 11 de abril de 2012, fez 45 dias que o valor do Reajuste do PISO NACIONAL foi publicado oficialmente pelo MEC, inclusive devendo ser pago pelos governos estaduais e municipais, retroativo a janeiro de 2012, a todos os professores do magistério do ensino básico. Porém, na Rede Estadual da Educação baiana faz cinco (5) meses que o governo Wagner assinou o ACORDO com a APLB-Sindicato, mediante proposta retirada em Assembléia da Rede Estadual no mês de novembro de 2011, referente à campanha salarial para o ano de 2012. No acordo assinado pelo governo Wagner e pela Entidade Sindical, a APLB Sindicato, ficou definido que o reajuste do PISO seria dado a todos os professores da Rede Estadual (professores do ensino básico e professores com formação de nível superior), respeitando os padrões e graus da tabela do Plano de Carreira, porém até o momento o mesmo não foi cumprido. Diante desta situação, os trabalhadores da educação da Rede Estadual paralisaram suas atividades funcionais no dia 11/04/2012, por tempo indeterminado. E agora Governador Wagner? Como ficará sua palavra diante do ACORDO assinado? Governo sério e que tem compromisso cumpre sua palavra e respeita os trabalhadores. Neste sentido, coerência governamental deveria rimar com reajustes salariais dignos. A Lei do PISO é Nacional e a exigência para respeitar os planos de carreira também. Será um retrocesso o desrespeito às Leis Nacionais e à carreira dos professores do estado da Bahia. Governador Wagner, na iminência desses achatamentos salariais, é inaceitável e desumano com os professores frente a sua carreira.
A APLB-Sindicato convoca a Comunidade baiana, os pais e os alunos da Rede Estadual de Ensino, para se integrar ao movimento de LUTA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE e, para tanto, convida a todos e todas a participar de um ato público na GOVERNADORIA (Centro Administrativo), na próxima quarta-feira, dia 18/4, às 9 horas.
GOVERNADOR, CUMPRA O ACORDO!
APLB-Sindicato
http://www.aplbsindicato.org.br/estadualeinterior/destaques/carta-a-comunidade-baiana-por-que-a-educacao-esta-em-greve/

Greve na Educação Estadual - Bahia - Governo engana a categoria

Governo engana a categoria

14 de abril de 2012 48 -

http://www.aplbsindicato.org.br/estadualeinterior/destaques/governo-engana-a-categoria/

O Governo Jaques Wagner informa que enviou à Assembleia Legislativa um projeto de lei para o pagamento do piso salarial, que é constitucional, retroativo a janeiro de 2012, cujo valor apresentado pela presidente Dilma é de R$ 1.451,00, para professores de nível médio (primário), para uma jornada de até 40 horas.
Ao invés de aplicar sobre o salário base, que é R$ 1. 197,98, a partir de janeiro, o percentual de 22.22%, que resultaria num salário base de R$ 1.451,00, o governo fez outra opção que vai prejudicar milhares de professores primários, de licenciatura curta e não-licenciados, ativos e aposentados.
Conquistas históricas, desde a época da ditadura militar, conseguidas a custa de muito suor, sangue e até mortes, tais como: regência de classe, adicional por tempo de serviço, avanço horizontal, incentivo à qualificação e aperfeiçoamento profissional e atividade complementar (AC) serão extintas da remuneração desses professores e transformadas em subsídio, cujo valor total será R$ 1.659,70.
Com esse valor, ele está dizendo que pagará acima do piso, mas na realidade os professores não terão nenhum reajuste e ainda perderão vantagens e dinheiro, acabando a carreira e penalizando os professores que têm licenciatura plena, especialização, mestrado e doutorado.
Veja um exemplo:
Situação de uma professora primária, com 25 anos de serviço:
Salário base atual: R$ 1.187,98 Vantagens: regência de classe; AC; 25% de avanço;
25% de adicional; 10% de incentivo à qualificação
(100% de vantagem)
Total: R$ 1.187,98 (salário base) + R$1.187,98 (100% de vantagem) = R$ 2.375,96
O governo deveria corrigir o salário base, aplicando o percentual de 22.22%.
Projeção:
Salário Base: R$ 1.451,00
100% de vantagem: R$ 1.451,00
Total: R$ R$ 2.902,00
Como o governo vai fazer, ficará em apenas R$ 1.659,70 (ver projeto na íntegra).
O governo pretende votar a urgência deste projeto na próxima quarta-feira, dia 18/04, à tarde.
ALERTA! COLEGAS, PROFESSORES PRIMÁRIOS, DE LICENCIATURA CURTA E NÃO-LICENCIADOS, ATIVOS E APOSENTADOS, VOCÊS SÃO OS PRINCIPAIS PREJUDICADOS POR ESTE PROJETO NEFASTO. VENHAM PRA LUTA. VAMOS TODOS À ASSEMBLEIA LEGISLATIVA, NESTA QUARTA-FEIRA, DIA 18/04, PARA BARRAR ESTE PROJETO.

A Diretoria da APLB-Sindicato

quinta-feira, 12 de abril de 2012

Banco do Brasil: inscrições para concurso terminam no dia 13 de abril

Banco do Brasil: inscrições para concurso terminam no dia 13 de abril

As inscrições para o concurso do Banco do Brasil terminam na próxima sexta-feira, dia 13. O edital lançado é para formação de cadastro de reserva em cargos de nível médio/técnico e superior. As vagas são para atuar nas capitais de todos os Estados e em Ribeirão Preto (SP), com salários que variam de R$ 3.163,73 a R$ 7.499,75.

As oportunidades de nível médio/técnico são para técnico de segurança do trabalho e auxiliar de enfermagem do trabalho, com remuneração de R$ 4.089,79 e R$ 3.163,73, respectivamente. Já os cargos de nível superior são para enfermeiro do trabalho, médico do trabalho e engenheiro de segurança, com salários de R$ 4.921,35, R$ 5.800,33 e R$ 7.499,75.

O processo seletivo terá provas objetivas, com questões de conhecimentos básicos e específicos, e prova discursiva (redação). Ambas estão previstas para 13 de maio, no período matutino, com 4h30 de duração. É preciso pagar uma taxa de R$ 47 para os cargos de nível médio/técnico e de R$ 87 para os de nível superior. Mais informações no edital.

http://msn.clickcarreira.com.br/queroumavaga/2012/4/10/3675/banco-do-brasil-inscricoes-para-concurso-terminam-no-dia-13-de-abril.html

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Rede estadual em greve por tempo indeterminado

Os professores do Colégio Estadual Dr. Antônio Carlos Magalhães, de Ibirataia, também aderiram a greve da rede estadual, por tempo indeterminado.Portanto, alunos e pais, fiquem atentos à rede de comunicação (rádio, TV-jornalismo,redes sociais...).

Rede estadual em greve por tempo indeterminado

Rede estadual em greve por tempo indeterminado

Em assembleia realizada na manhã desta quarta-feira, 11 de abril, no Teatro Nazaré, ao lado do Colégio Salesiano (bairro de Nazaré, em Salvador), a categoria decidiu entrar em greve até que o governo estadual cumpra com a lei e com o acordo feito – acordo este que foi, inclusive, assinado pelas autoridades do Estado.

Outra assembleia será realizada no dia 19 de abril, às 9 horas, no Teatro Nazaré. Antes, haverá reuniões das zonais e ato na Governadoria, veja a Agenda (http://www.aplbsindicato.org.br/estadualeinterior/destaques/agenda-da-greve-na-capital-e-no-interior-do-estado-da-bahia/)

O governo estadual simplesmente ignorou a decisão federal de implantar o Piso Salarial Profissional Nacional em todo o Brasil.

Enquanto o governo estadual não reajustar os salários em 22,22% e cumprir a lei, a greve permanece.

Após a assembleia os trabalhadores em educação saíram em passeata, de Nazaré até a Praça da Piedade.

O calendário de atividades inclui reuniões das zonais na capital e reuniões das regionais no interior; campanhas publicitárias na TV e no Rádio e nos ônibus (busdoor).

http://www.aplbsindicato.org.br/estadualeinterior/destaques/rede-estadual-em-greve-por-tempo-indeterminado/

FUNCIONÁRIO DA EDUCAÇÃO TAMBÉM DEVE ENTRAR EM GREVE

FUNCIONÁRIO DA EDUCAÇÃO TAMBÉM DEVE ENTRAR EM GREVE -- 11 de abril de 2012

A categoria seguiu a proposta da APLB-Sindicato e decidiu-se pela greve por tempo indeterminado a partir desta quarta-feira, 11. A greve é para todos os trabalhadores em educação, isto significa que os funcionários administrativos efetivos da Rede Estadual, também estarão em greve a partir desta data.

O governo estadual não paga o Piso Salarial Nacional mesmo porque a lei de forma absurda não contempla segmentos, mas por outras razões como: redução da gratificação, que por lei já está incorporada ao salário; não pagamento da URV; falta de concurso publico; falta de Plano de Carreira; a não gratificação para aqueles funcionários que concluíram o curso do Profuncionário.

Portanto, os funcionários terão que entrar de corpo e alma nesta greve junto com os professores, mostrando ao Governo Wagner que não estão satisfeitos com estas medidas do governo, que invés de valorizar o salário deste segmento vem diminuindo de forma sistemática, como é o caso dos funcionários auxiliares administrativos, que já perderam todas a suas gratificações. Quando de forma irônica o governo diz que está valorizando o salário desses trabalhadores públicos.

Nivaldino Felix- COORDENADOR ESTADUAL DO DEPARTAMENTO DE FUNCIONÁRIOS DA APLB

terça-feira, 10 de abril de 2012

EJA -2012- AFINAL, A ARTE TEM VALOR?

Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=QTQbNpYeGJg EJA -2012- AFINAL, A ARTE TEM VALOR? http://www.youtube.com/watch?v=QTQbNpYeGJg

segunda-feira, 9 de abril de 2012












Redação - Tipos de textos

EJA -2012- AFINAL, A ARTE TEM VALOR?

O Artista:
Edvard Munch nasceu em 1863 e morreu em 1944. “Não devemos pintar interiores com pessoas lendo e mulheres tricotando; devemos pintar pessoas que vivem, respiram, sofrem e amam”. Dessa forma Munch retratava o ser humano, vendo-os por dentro, representando seus sentimentos, propondo cenas de medo e angústia. Sofria com crises nervosas e depressão, mas isso não o impediu de se tornar um artista genial.

Você sabia que O Grito foi queimado em sinal de protesto?
Munch pintou várias versões para a mesma obra.
O Grito tem nada mais nada menos do que 50 versões.
Essa imagem já foi utilizada em campanhas anti-aborto, em camisetas, anúncios e pôsteres sempre com o intuito de despertar uma reflexão sobre o verdadeiro valor da vida.
Realmente, essa obra mexe com nossos sentimentos
O Grito de Munch traduz o grito da natureza humana, um horizonte conturbado por uma das maiores e mais antigas sensações humanas: o medo.

Para Edvard Munch, a arte não devia representar o mundo das aparências, e sim o mundo interior das pessoas. A paisagem natural é substituída por uma paisagem interior que mais parecia um turbilhão de emoções como podemos observar em sua obra “O Grito”.

Expressionismo: a emoção à flor da pele!

Essa forma de pintar era a marca registrada dos pintores expressionistas, que se inspiraram nas obras de Vincent Van Gogh (1853–1890).
Munch foi um dos fundadores do movimento expressionista. Todos eles tinham em comum a preocupação com a vida humana. Mas, afinal, o que é Expressionismo?

O expressionismo

Movimento cultural de vanguarda surgido na Alemanha nos primórdios do século XX, de indivíduos que estavam mais interessados na interiorização da criação artística do que na sua exteriorização, projetando na obra de arte uma reflexão individual e subjetiva. Ou seja, a obra de arte é reflexo direto do mundo interior do artista expressionista.

Suas origens são os desdobramentos do pós-impressionismo, principalmente através de Vincent Van Gogh, Edvard Munch e Paul Klee. De fato, a noção do expressionismo foi empregada pela primeira vez em 1911, na revista Der Sturm ('A Tempestade'), marcando uma oposição clara ao impressionismo francês.

Expressionismo no Brasil

Candido Portinari, que retratou em suas telas a migração do povo nordestino para as grandes cidades e a vida dos agricultores, operários e desfavorecidos. 

Anita Malfatti

–Anita Catarina Malfatti - 1889-1964 Artista que introduziu as vanguardas européias em território brasileiro.
Retratou em suas obras retratos nus, cenas populares cotidianas e paisagens. Usou cores fortes e violentas em suas obras.

Lasar Segall -
é considerado o primeiro artista a introduzir o expressionismo alemão em território sul-americano. Uma de suas obras mais conhecidas é "Emigrante Navio" de 1939.

Lasar Segall -

É considerado o primeiro artista a introduzir o expressionismo alemão em território sul-americano. Uma de suas obras mais conhecidas é "Emigrante Navio" de 1939.


Osvaldo Goeldi (autor de diversas gravuras). 

Osvaldo Goeldi nasceu no 31/10/1895 na cidade do Rio de Janeiro e faleceu no dia 16/02/1961 em sua cidade natal. Ele foi professor, gravador, ilustrador e um excelente desenhista brasileiro. Com apenas um aninho saiu de sua cidade natal com sua família indo morar em Belém no Pará onde viveu até 1905 quando foi para Berna na Suíça.
Filho do cientista suíço Emilio Augusto Goeldi.


Nélson Rodrigues

As peças teatrais de Nélson Rodrigues apresentam significativas características do expressionismo.

http://www.brasilescola.com/artes/expressionismo.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Expressionismo
http://www.pitoresco.com/brasil/anita/anita.htm
http://cultura.culturamix.com/arte/osvaldo-goeldi

quarta-feira, 4 de abril de 2012

Pré-Modernismo -3º ano

O avanço científico e tecnológico no início do século XX traz novas perspectivas à humanidade. As invenções contribuem para um clima de conforto e praticidade. Afinal, o telefone, a lâmpada elétrica, o automóvel e o telégrafo começam a influenciar, definitivamente, a vida das pessoas.
Além dessas, a arte mostrou um inovado meio de comunicação, diversão e entretenimento: o cinema.

É em meio a tanto progresso que a 1ª Guerra Mundial eclode. Em meio a tantos acontecimentos, havia muito que se dizer, e por isso, a literatura é vasta nos primeiros anos do século XX. Logo, os estilos literários vão desde os poetas parnasianos e simbolistas (que ainda produziam) até os que se concentravam na política e nas peculiaridades de sua região.

Chamamos de Pré-Modernismo a essa fase de transição literária entre as escolas anteriores e a ruptura dos novos escritores com as mesmas.

Enquanto a Europa preparava-se para a guerra, o Brasil vivia a chamada política do “café-com-leite”, onde os grandes latifundiários do café dominavam a economia.

Ao passo que esta classe dominante e consumista seguia a moda europeia, as agitações sociais aconteciam, principalmente no Nordeste.

Na Bahia, ocorre a famosa “Revolta de Canudos”, que inspirava a obra “Os Sertões” do escritor Euclides da Cunha. Em 1910, a rebelião “Revolta da chibata” era liderada por João Cândido, o “Almirante Negro”, contra os maltratos vividos na Marinha.

Aos poucos, a República “café-com-leite” ficava em crise e em 1920 começam os burburinhos da Semana de Arte Moderna, que marcaria o início do Modernismo no Brasil.

Os principais escritores pré-modernistas são: Euclides da Cunha, Lima Barreto, Monteiro Lobato, Graça Aranha e Augusto dos Anjos.

Os marcos literários são, especialmente, o já citado “Os Sertões”, de Euclides da Cunha, e Canaã, de Graça Aranha.

O Pré-Modernismo não chega a ser considerado uma “escola literária”, pois não há um grupo de escritores que seguem a mesma linha temática ou os mesmos traços literários.

Por Sabrina Vilarinho
Graduada em Letras
Equipe Brasil Escola
http://www.brasilescola.com/literatura/pre-modernismo.htm -Acesso: 03-04-2012

terça-feira, 3 de abril de 2012

Alimentação dos animais

Mateus - A alimentação é o processo pelo qual os organismos obtêm e assimilam alimentos ou nutrientes para as suas funções vitais, incluindo o crescimento, movimento e reprodução.
Samara - As plantas produzem seu próprio alimento.
Isso ocorre através do processo de fotossíntese, que é o processo de produção de glicose.
Como esse processo acontece?
1º-A planta absorve o gás carbônico do ar e da água, da terra .
2º-Essa substância são levadas para as células das folhas, que contêm uma substância chamada de clorofila.
3º-A energia absorvida pela clorofila é usada para transformar o gás carbônico e a água em glicose. Alem da glicose, a fotossíntese produz oxigênio. O oxigênio é eliminado no ambiente.
Érica - O que os animais comem?
Assim como as plantas, os animais para poderem sobreviver precisam se alimentar.
Conforme o tipo de alimento assim se classificam:
animais carnívoros,
animais herbívoros,
animais granívoros,
animais insetívoros e
animais onívoros.
Carlos Gabriel- Tipos de animais de acordo com sua alimentação
 Os animais carnívoros alimentam-se de carne de outros animais (lobo, leão, raposa...).
 Os animais herbívoros alimentam-se de plantas (cabras, vacas, burros, coelhos...).
 Os animais granívoros alimentam-se de grãos (galinhas, pombas, rolas, papagaios, periquitos, canários...).
 Os animais insetívoros alimentam-se à base de insetos (aranha, sapo, morcego, camaleão).
 Os animais onívoros alimentam-se de produtos de origem animal e vegetal (urso, macaco, porco, homem).
Mateus - O que o ser humano come?
O ser humano é um animal racional, onívoro. Como falamos mais sedo os animais onívoros comem produtos tanto de origem animal como vegetal.
Veja exemplos do que nós seres humanos comemos:
Érica - Alimentação saudável:
Mamão: O mamão maduro:
• é altamente digestivo (cada grama de papaína – fermento solúvel contido no fruto – digere 200g de proteína)
• tem mais vitamina C que a laranja e o limão;
• contribui para o equilíbrio ácido-alcalino do organismo;
• é diurético, emoliente, laxante e refrescante;
• cura prisão de ventre crônica;
• comido em jejum, pela manhã, faz bem ao estômago
• é eficaz contra a diabete, asma e icterícia
• bom depurativo do sangue
• não pode faltar na alimentação da criança, pois favorece o seu crescimento.
Naama - Sem costar as sementes: Mastigar de 10 a 15 sementes frescas elimina vermes intestinais, regenera o fígado e limpa o estômago. Comidas em quantidade, são eficazes contra câncer e tuberculose.
Feijão : Quanto ao aspecto nutricional é excelente, pois proporciona nutrientes essenciais como proteínas, ferro, cálcio, vitaminas (principalmente do complexo B), carboidrados e fibras. Todos estes nutrientes aparecem em quantias significativas a ponto de substituir os produtos animais.
Maçã: A maçã possui um excelente valor nutritivo, pois em sua casca encontramos a pectina que ajuda a reduzir o colesterol do sangue. Além disso, é um fruto rico em vitaminas B1, B2, niacina, ferro e fósforo.
É um fruto com propriedade adstringente, sendo excelente para a garganta e cordas vocais. É ótimo também para evitar a constipação intestinal.
Banana: A banana tem vitaminas A, complexo B e C, ferro, cálcio, magnésio, fósforo, potássio, zinco, cobre, iodo, enxofre, manganês e é uma ótima fonte de carboidratos, fibras e proteínas.

Calos Gabriel - Cadeia alimentar
A cadeia alimentar é uma sequência de seres vivos que dependem uns dos outros para se alimentar. É a maneira de expressar as relações de alimentação entre os organismos de um ecossistema, incluindo os produtores, os consumidores (herbívoros e carnívoros (predadores) e os decompositores.